LLM - chủ nhân quyền quốc tế và luật nhân đạo

Chương trình sau đại học này cung cấp cho nghiên cứu tiên tiến của quốc tế về bảo vệ quyền con người cơ bản. Các chương trình giảng dạy tích hợp bảo vệ quyền con người nói chung trong thời kỳ hòa bình và chiến tranh với sự bảo vệ đặc biệt của các quyền cơ bản trong các tình huống xung đột vũ trang (theo luật nhân đạo quốc tế). Cách tiếp cận này là đặc biệt quan trọng như là ranh giới giữa chiến tranh và hòa bình trở nên ngày càng mờ nhạt.

Như một làm mờ ranh giới là kết quả từ nhiều hoàn cảnh khác nhau bao gồm: sự gia tăng của chủ nghĩa khủng bố, sự đa dạng trong nguyên nhân và bản chất và phạm vi rộng của các phản ứng có thể để nó của nó; ranh giới thường không rõ ràng giữa các tình huống của cuộc nội chiến, xâm lược bên ngoài, hành động du kích và sát thậm chí trong nước; sự phụ thuộc vào cả hai chính thức (Hội đồng Bảo an phê) và không chính thức (đôi khi được mời) các lực lượng gìn giữ hòa bình trong một loạt các tình huống xung đột. Lẫn lộn trong vẽ một đường rõ ràng thậm chí có thể xuất hiện từ sự can thiệp quân sự nhân đạo trong tên của việc bảo vệ nhân quyền của chính nó. Phản hồi biểu mẫu khác nhau của tình trạng bất ổn dân sự (thường tự gây ra bởi vi phạm bị cáo buộc về quyền con người) hoặc tình trạng khẩn cấp (cho dù nguồn gốc chính trị hay tự nhiên) bao gồm, ví dụ, việc thành lập một nhà nước quân luật, hoặc chỉ đơn thuần là sự phụ thuộc vào nước hoặc thậm chí các lực lượng quân sự nước ngoài để khẳng định quyền kiểm soát hoặc cung cấp hỗ trợ mở rộng phạm vi của các hoàn cảnh khó khăn để phân loại. Ngoài này, các dịch vụ tình báo quốc gia có thể tiến hành hoạt động (dù ở nhà hay ở nước ngoài) với (gần) nhân vật quân sự, mà đó chính thức, không gọi các khuôn khổ pháp lý của luật nhân đạo. Sự phụ thuộc vào lực lượng lính đánh thuê và các hình thức gia công phần mềm quân sự trong bối cảnh đa dạng của tình trạng giao chiến mở rộng danh sách này hơn nữa.

Tất cả những ví dụ cho thấy một nỗ lực cứng nhắc và giáo điều để xác định tình huống nơi mà luật nhân đạo quốc tế làm hoặc không áp dụng và do đó cách nó tương tác với các chế độ áp dụng chung về bảo vệ quyền con người là ít nhất có vấn đề và thậm chí có thể phản tác dụng. Chương trình nghiên cứu này do đó bao trùm toàn bộ các phản ứng luật pháp quốc tế để thách thức quyền con người và các biện pháp và hệ thống bảo vệ của cá nhân trong tình hình chính trị, xã hội, kinh tế, địa lý và quân sự đa dạng nhất.

Các giảng viên giảng dạy cho chương trình học bao gồm các giáo viên nhân quyền có trình độ cao và các chuyên gia từ nhiều quốc gia khác nhau và truyền thống học thuật đa dạng.

Học sinh của Thạc sĩ Luật Nhân quyền quốc tế và chương trình quốc tế nhân đạo Luật (LLM) được lựa chọn trên cơ sở cạnh tranh xem xét điểm số của họ trong các khóa học trước đó, kinh nghiệm thực tế của họ và động lực của họ để ghi danh vào chương trình. Ngôn ngữ giảng dạy là tiếng Anh.

bằng cấp cao này cung cấp một cơ sở thích hợp cho một nghề nghiệp trong nhân quyền quốc tế, cho dù trong các tổ chức quốc tế về mức độ phổ quát hoặc khu vực, các tổ chức chính phủ quốc gia hoặc các tổ chức phi chính phủ (NGO).

Khóa học Thạc sĩ có chứa một thành phần thực tế quan trọng nhằm cung cấp một cầu nối giữa nghiên cứu khoa học về quyền con người và hoạt động nghề nghiệp sau này, do đó cho phép linh hoạt và rộng lựa chọn nghề nghiệp. Sự lây lan quốc tế và kinh nghiệm của đội ngũ giáo viên và địa chỉ liên lạc của họ với nhiều tổ chức quốc tế cung cấp một cơ sở an toàn cho tập quyền con người và cơ hội nghề nghiệp đa dạng.

Mục đích của chương trình

Chương trình Thạc sĩ chuẩn bị sinh viên tốt nghiệp đã dành ra nhiều cơ hội nghề nghiệp trong hoạch định chính sách, dịch vụ quốc tế, công cộng và chính phủ, thực hành pháp và tư nhân, làm việc cho các tổ chức phi chính phủ, và giảng dạy học tập và nghiên cứu.

Các ký tự đặc biệt của chương trình này nằm trong hội nhập của việc bảo vệ quyền con người nói chung với bảo vệ quyền lợi trong các tình huống đa dạng của các cuộc xung đột vũ trang. Vì vậy, nhiều khía cạnh của chương trình được đạo diễn đặc biệt để cung cấp sự hiểu biết và cái nhìn sâu sắc vào các liên kết giữa truyền thống luật nhân quyền quốc tế và luật nhân đạo quốc tế. Đồng thời, chương trình nhằm mục đích không chỉ để cung cấp một sự hiểu biết lý thuyết vững chắc về các vấn đề, nguyên tắc, cấu trúc, luật nội dung và tổ chức có liên quan đến chủ đề này, nhưng cũng để hỗ trợ sinh viên trong việc đạt được các kỹ năng thực tế đáng tin cậy trong việc áp dụng các kiến ​​thức lý thuyết của họ.

Tầm quan trọng đặc biệt được đặt trên sự phát triển và phát huy những điều sau đây:

• kiến thức toàn diện về hệ thống bảo vệ của cá nhân kéo dài cả luật quốc tế về hòa bình và luật pháp quốc tế của các cuộc xung đột vũ trang, bao gồm cả các cơ sở triết học, chính trị và lịch sử của hệ thống đó;
• kiến thức chuyên sâu của ràng buộc pháp lý quốc tế về quyền và bảo đảm, bảo vệ và thực thi của họ theo nhiều chế độ khắc phục hậu quả pháp lý;
• kỹ năng thực tế trong việc áp dụng các tiêu chuẩn quốc tế về bảo vệ trong những trường hợp cụ thể, đặc biệt là trong các vụ kiện quốc tế tòa án và các thủ tục khác của trường, điều tra các sự kiện, hoặc giải quyết xung đột;
• kỹ năng và thủ tục trong việc thực hiện điều tra học tập và nghiên cứu bao gồm cả việc chuẩn bị các báo cáo;
• giao tiếp liên văn hóa và chuyển giao kiến ​​thức, đặc biệt là liên quan đến (nhưng không giới hạn) các nước trung ương, phía đông và đông nam châu Âu.

Outline:

• 1,5 năm (3 học kỳ) chương trình LLM tiếng Anh
• bảo hiểm tích hợp các quyền con người quốc tế và luật nhân đạo cung cấp hiểu biết sâu sắc về bảo vệ cá nhân như là cơ sở của quản trị dân chủ, ổn định và chỉ trong thời bình và trong cuộc xung đột vũ trang
• đáp ứng với sự phát triển quan trọng trong chính trị quốc tế, an ninh, khủng bố, xung đột vũ trang và hòa bình lưu giữ
• một chương trình đào tạo toàn diện cho ý đến khả năng học tập bao gồm nghiên cứu và báo cáo và kỹ năng thực hành đặc biệt là thông qua thực tập tại các tổ chức quốc tế và quốc gia
• giảng viên giảng dạy quốc tế về nhân quyền và các chuyên gia pháp luật nhân đạo
• nghiên cứu nhóm nhỏ trong một cơ thể sinh viên quốc tế đa dạng
• chuẩn bị cho một phạm vi lớn của sự nghiệp quốc tế và quốc gia
• đào tạo từ xa với 8 tuần của bài giảng / hội thảo (hiện diện học tập) tại Frankfurt (Oder) trong học kỳ đầu tiên và thứ hai
• nhập học mở cho sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành luật hoặc tương đương
• học bổng có thể có sẵn từ DAAD
• nghiên cứu sau đại học tại một trường đại học hàng đầu của Đức tại Frankfurt (Oder) ở trung tâm của châu Âu ở biên giới Đức-Ba Lan, gần Berlin, thủ đô nước Đức
• Bằng cấp và chứng chỉ bằng cấp cũng có sẵn trong thời gian ngắn hơn của nghiên cứu môn học.

Học bổng và hỗ trợ tài chính

Học bổng, tiền sinh hoạt phí hoặc các hình thức hỗ trợ tài chính có thể được cung cấp từ các nguồn bên ngoài. do đó các ứng viên có nhu cầu tài chính nên rất mạnh mẽ để làm cho những nỗ lực và yêu cầu (đặc biệt là với các tổ chức có liên quan công cộng, phi chính phủ, các quỹ và các tổ chức tư nhân lớn trong đất nước của họ) của riêng mình. Các Viadrina sẵn sàng để hỗ trợ các ứng để có được hỗ trợ tài chính từ các nguồn bên ngoài, nơi nó có thể làm như vậy, bằng cách cung cấp các gợi ý hoặc thông qua một lá thư hỗ trợ xác nhận nhập học vào chương trình.

Do đó, chương trình nghiên cứu này bao gồm đầy đủ các phản ứng của luật pháp quốc tế đối với các thách thức về nhân quyền cũng như các biện pháp và hệ thống để bảo vệ cá nhân trong các tình huống chính trị, xã hội, kinh tế, địa lý và quân sự đa dạng nhất.

Đội ngũ giảng viên của chương trình cấp bằng bao gồm các giáo viên và chuyên gia nhân quyền có trình độ cao đến từ nhiều quốc gia khác nhau và có truyền thống học thuật đa dạng.

Sinh viên của chương trình Thạc sĩ Luật Nhân quyền Quốc tế và Luật Nhân đạo Quốc tế (LLM) được lựa chọn trên cơ sở cạnh tranh dựa trên điểm số của họ trong các khóa học trước, kinh nghiệm thực tế và động lực đăng ký tham gia chương trình.

European University Viadrina in Frankfurt (ODER)

Ngôn ngữ giảng dạy là tiếng Anh. Bằng cấp cao này cung cấp cơ sở phù hợp cho sự nghiệp về nhân quyền quốc tế, cho dù trong các tổ chức quốc tế ở cấp độ toàn cầu hay khu vực, các tổ chức chính phủ quốc gia hay các tổ chức phi chính phủ (NGO).

Khóa học của Master có một thành phần thực tế quan trọng nhằm cung cấp cầu nối giữa nghiên cứu học thuật về quyền con người và hoạt động nghề nghiệp sau này, do đó cho phép lựa chọn nghề nghiệp linh hoạt và rộng rãi. Sự lan rộng quốc tế và kinh nghiệm của đội ngũ giảng viên và mối quan hệ của họ với nhiều tổ chức quốc tế cung cấp một cơ sở an toàn cho các cơ hội nghề nghiệp và thực tập nhân quyền đa dạng.

Chương trình cung cấp sự kết hợp giữa giáo dục trong khuôn viên trường và đào tạo từ xa. Học sinh dự kiến sẽ tham gia các bài giảng trong vòng 8 tuần (thời gian có mặt và thi tại trường) tại Frankfurt (Oder) trong học kỳ đầu tiên và thứ hai

Đại học Viadrina Frankfurt (Oder) nằm ở gần Berlin.

Loại hình nghiên cứu

• Thời gian học toàn thời gian để lấy bằng LL.M là 1,5 năm (3 học kỳ) và học bán thời gian là 3 năm (6 học kỳ)
• Thời gian học toàn thời gian để lấy bằng Diploma là 1 năm (2 học kỳ) và học bán thời gian là 2 năm (4 học kỳ)
• Thời gian học toàn thời gian để lấy bằng Chứng chỉ là 6 tháng (1 Học kỳ) và học bán thời gian là 1 năm (2 học kỳ)

Chương trình không chỉ nhằm mục đích cung cấp sự hiểu biết lý thuyết vững chắc về các vấn đề, nguyên tắc, cấu trúc, luật thực chất và các thể chế liên quan đến chủ đề này mà còn hỗ trợ sinh viên có được các kỹ năng thực tế đáng tin cậy trong việc áp dụng kiến thức lý thuyết của họ. Đặc biệt coi trọng việc phát triển và thúc đẩy những điều sau đây:

• kiến thức toàn diện về hệ thống bảo vệ cá nhân bao trùm cả luật hòa bình quốc tế và luật xung đột vũ trang quốc tế, bao gồm cả nền tảng triết học, chính trị và lịch sử của hệ thống đó;
• kiến thức chuyên sâu về các quyền và bảo đảm quốc tế ràng buộc về mặt pháp lý cũng như việc bảo vệ và thực thi chúng theo các chế độ khắc phục pháp lý khác nhau;
• kỹ năng thực tế trong việc áp dụng các tiêu chuẩn bảo vệ quốc tế trong các trường hợp cụ thể, đặc biệt là trong các thủ tục tố tụng tại tòa án quốc tế và các thủ tục thể chế khác, điều tra sự thật hoặc giải quyết xung đột;
• các kỹ năng và quy trình thực hiện điều tra và nghiên cứu học thuật bao gồm cả việc chuẩn bị báo cáo;

giao tiếp liên văn hóa và chuyển giao kiến thức, đặc biệt liên quan đến (nhưng không giới hạn) các quốc gia ở trung, đông và đông nam châu Âu.